Durante toda mi formación no universitaria siempre han estado presentes las TICS.
En primaria, en la ESO y en bachiller el profesor usaba un ordenador conectado a una pantalla digital que usaba como soporte para sus clases; nos ponían vídeos, imágenes e incluso el libro de texto en formato digital por si alguien no lo tenía. Durante toda mi formación no recuerdo un sólo profesor que no usara el ordenador y la pantalla para acompañar sus clases.
En primaria y en 1º y 2º de la ESO contábamos con una serie de ordenadores individuales para cada alumno. En primaria los utilizábamos a menudo para realizar juegos interactivos mientras que en la ESO su uso era escaso y limitado a la búsqueda de información.
Por lo tanto creo que las TICS han tenido un gran papel en mi formación, ya que han permitido que mis profesores me muestren imágenes, vídeos, artículos.... para acompañar sus clases que de otra forma no habría sido posible o simplemente no habría sido lo mismo.
Para rematar, me gustaría añadir el papel crucial que han tenido las TICS durante la pandemia, ya que sin ellas habría sido imposible continuar el curso de forma online desde casa. Las TICS nos permitieron contactar con profesores en forma de videoconferencia o vía correo electrónico para continuar estudiando y no perder el curso. En definitiva, la pandemia nos ha mostrado lo importante que es la tecnología en situaciones así.
